愛(ài)心倡議丨為留守孩童點(diǎn)亮一盞明燈,照亮他們的未來(lái)
近日好多小伙伴來(lái)電關(guān)心“陽(yáng)光書(shū)屋”項目的進(jìn)度,也在后臺細細詢(xún)問(wèn)項目情況。
6月,“陽(yáng)光書(shū)屋”項目現雛形
7月,書(shū)屋選址、購書(shū)、布置
明天,九極“陽(yáng)光書(shū)屋”愛(ài)心項目將在廣州市蘿崗區聯(lián)合街道正式掛牌,為孩子們開(kāi)放一扇愛(ài)的大門(mén)。

在農村里,越來(lái)越多年輕力壯的勞動(dòng)力進(jìn)城打拼,只剩下孩子與老人守衛家鄉的一方水土,孩子們從此成為“留守兒童”。還有一些跟隨著(zhù)父母來(lái)到大城市打拼,無(wú)法融入大都市的孩子們成為我們口中的“邊緣兒童”。
愛(ài)與教育的雙重缺失讓他們輕易成為“問(wèn)題兒童”,在茫茫人生中迷失方向,甚至失去希望,陷入灰暗的生活中。
——九極“陽(yáng)光書(shū)屋”
教育乃國之根基,缺失教育的祖國之花如同失去養分,將會(huì )走向滅亡。對這些孩子們而言,知識可以改變命運,可以讓他們從灰暗的人生中走出來(lái),從現實(shí)的困境中看到希望、看到未來(lái)。
所以九極“陽(yáng)光書(shū)屋”勢在必行!如今我們根據教育協(xié)會(huì )與兒童心理學(xué)專(zhuān)家的建議,按不同年齡層次科學(xué)擬定的書(shū)單,已經(jīng)購置1500冊圖書(shū),這些圖書(shū)適合大多數孩童的閱讀與教育。
如果我們可以用雙手為孩子們創(chuàng )造一個(gè)明亮的未來(lái),為何不行動(dòng)呢?有時(shí)候只需要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就可以照亮一個(gè)人的一生。

(責任編輯:admin) 6月,“陽(yáng)光書(shū)屋”項目現雛形
7月,書(shū)屋選址、購書(shū)、布置
明天,九極“陽(yáng)光書(shū)屋”愛(ài)心項目將在廣州市蘿崗區聯(lián)合街道正式掛牌,為孩子們開(kāi)放一扇愛(ài)的大門(mén)。

在農村里,越來(lái)越多年輕力壯的勞動(dòng)力進(jìn)城打拼,只剩下孩子與老人守衛家鄉的一方水土,孩子們從此成為“留守兒童”。還有一些跟隨著(zhù)父母來(lái)到大城市打拼,無(wú)法融入大都市的孩子們成為我們口中的“邊緣兒童”。
愛(ài)與教育的雙重缺失讓他們輕易成為“問(wèn)題兒童”,在茫茫人生中迷失方向,甚至失去希望,陷入灰暗的生活中。
——九極“陽(yáng)光書(shū)屋”
教育乃國之根基,缺失教育的祖國之花如同失去養分,將會(huì )走向滅亡。對這些孩子們而言,知識可以改變命運,可以讓他們從灰暗的人生中走出來(lái),從現實(shí)的困境中看到希望、看到未來(lái)。
所以九極“陽(yáng)光書(shū)屋”勢在必行!如今我們根據教育協(xié)會(huì )與兒童心理學(xué)專(zhuān)家的建議,按不同年齡層次科學(xué)擬定的書(shū)單,已經(jīng)購置1500冊圖書(shū),這些圖書(shū)適合大多數孩童的閱讀與教育。
如果我們可以用雙手為孩子們創(chuàng )造一個(gè)明亮的未來(lái),為何不行動(dòng)呢?有時(shí)候只需要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就可以照亮一個(gè)人的一生。
